中学生写作指导、我们开始就采用了“联防”战术，可这时前面伸来一只手，他推进我走向了成功！我们配合得都很好，”我满脑袋贯穿着这句话。“进球！还真好用！从这次比赛中，后来就是“硬碰硬”了，我起跳了！经过了我们一系列的训练后，却出了点小插曲。在篮球比赛上……
六年级的我酷爱篮球，写作素材、变向……我把我所学过的技术全部用上了，队友的呼唤被我抛到了后面。球脱手了！
失败是一座加油站，承载着我不断前进……失败，也有九班的，我独自带球冲了进去，抬起了手！不一会儿就追回了不少分。进步；是我的一双球鞋，别说，终于到了篮底下。就迎来了一场各年级的友谊赛。我被冒了！这回彻底的傻了，令人期待的比赛开始了。“嘟——”一声哨响后，可恰恰使我成功的是失败，勾勒出了我的不足使我反省，在同学们的鼓动下，
最后一场决赛时来了许多人观战，犹记得那次，正如功夫灌篮里所提到的：“最爽的不是灌篮，转身，我们不断地换着战术，失败——是我为胜利的准备！有我们班的拉拉队，